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推动党史学习教育与思政教育深度融合四川工业科技学院教育学院创新开展 “我在教院讲党史”活动
2022-06-08 来源:四川工业科技学院-教育学院 作者:刘琴 【

  “1948年6月14日,由于叛徒的出卖,江姐江竹筠不幸被捕,被关押在重庆渣滓洞监狱。国民党军统特务对江姐用尽各种酷刑,老虎凳,辣椒水,带刺的钢鞭,吊索,电刑.......面对敌人的严刑拷打,江姐始终坚贞不屈。1949年11月14日,在重庆即将解放的前夕,江姐被国民党军统特务杀害于歌乐山,为共产主义理想献出了年仅29岁的生命。我是一个来自重庆的孩子,从小听着红岩故事长大,在红岩精神的熏陶下成长,深知如今盛世之中华来之不易。千千万万名同江姐般为中国革命的胜利献出宝贵生命的烈士们,他们的名字或许无人知晓,但他们的功绩永垂不朽,永远长存于我们心中。以铜为镜可正衣冠,以人为镜可明得失,以史为镜可知兴替,忘记历史意味着背叛,江姐展现出的是中国女性的力量,是中华民族的力量。”6月8日,教育学院在东区图书馆举行了“我在教院讲党史”比赛决赛。这是比赛中,学生讲解的党史故事,也是学院将党史学习教育融入“课程思政”,体现三全育人,推动党史学习教育走深走实的一幕。



  如何教育好学生,如何让学生学好?教育学院创新开展了“我在教院讲党史”活动,让学生把学习党史的体会与感悟,结合亲身经历娓娓道来,推动党史学习教育与思政教育深度融合。活动开展以来,教育学院全院共计46个班级参加。同学们通过视频拍摄的方式,利用新媒体平台发布,将党史学习教育与网络思政有机结合,丰富党史学习教育形式,使党史课更加深入浅出、有滋有味。




  决赛现场,教育学院院长吴节义表示,本次活动体现出了以下几大特点:

  第一,将课程思政与思政课程相结合,协同育人。它是学生在学院教师将党史学习教育融入普通话课程,实现课程思政与思政课程的协同育人的成果展示,它巩固和强化了思政课党史学习教育的效果,也提升了学生的专业技能。第二,将主渠道与主阵地相互配合,三全育人。“我在教院讲党史”活动把学生社团活动、班级活动、党团活动作为党史学习教育的重要平台,将党史学习教育融入到活动的开展之中,实现主渠道与主阵地的同频共振,共同助力在学院讲好百年党史。第三,将信息技术与思政课深度融合,科学育人。网络信息技术具有生动性、形象性、超时空性等特点,同学们通过网络,不但提高了自身的视频拍摄、剪辑、上传、运营等技能,还更真实的展现了党史故事、事件以及历史场景,提高了党史学习教育的效果。本次活动很好地实现了网上与网下全覆盖,课上与课下相联动、虚拟与现实相补充,使党史教育更富有实效性。




  “同学们的讲解非常精彩。作为强国一代,我们要听党话、感党恩、跟党走,不忘初心,牢记使命,传承先烈报国志,坚守信念筑未来。”教育学院的同学在看完入选决赛的视频后,后激动地说。



  “下一步,我们将以本次活动为契机,进一步完善活动形式,深入学习贯彻党的十九届六中全会精神,推动“我在教院”活动常态化长效化。”决赛结束后,教育学院党总支书记熊定永表示。

(责任编辑:刘琴|摄影:刘琴)