电子信息工程专业是学院首届二本专业之一，电信14.1班全体学生自进校以来一直保持良好的发展趋势，学习热情普遍较高，综合能力稳步提升。在上次的英语四六级考试中，该班取得优异成绩，首次通过率年级第一、通过人数年级第一、平均成绩年级第一、成绩优良率年级第一。

通过总结反思，我们认为这些成绩的取得主要得益于三方面因素。首先是全校高度重视，学校专门提供了一流的学习环境，配备了一流的师资力量，营造了良好的学习氛围，提供了充分的激励机制，鼓励学生积极主动进取。其次，任课老师的教学和辅导员的督促相互配合默契。学生能取得优异的成绩，离不开老师在背后的努力，优秀的老师通常能影响整个班级的发展，老师提供的教学精简易懂，让学生的成绩稳步提升，在教学过程中，一直提供教学素材，让学生既提高了英语水平，又提高了应试技能。在这期间同样离不开辅导员的督促和鼓励，他积极营造良好的氛围，不断督促全班整体成长，经常与学生沟通，开导学生，引导学生，这种教导非常重要，如果学生只有充足的知识力量，而没有强大的心理力量，是不可能取得好的结果的。最后，成绩的取得是全班学生自身努力的结果，我们组织了针对性强的英语强化训练小组、听力专项训练周等，通过训练，成绩提高很快，学生自主学习意识较强，加上较出色的学习能力，保持积极进取的学习态度，取得这样的成绩也就顺理成章了。

我们相信，有学校的关注、老师的辛苦、我们自己的努力，全班在今年的四六级考试中将取得满意的成绩。