日前，随着学校组织的“优秀青年教师”和“优秀教学案例”评选顺利结束，为期一个月的“教学质量月”活动圆满落幕。

4月5日至5月5日，学校组织开展实施了“教学质量月”活动，内容丰富，形式多样。活动期间，领导小组深入课堂等教学一线进行听课、检查；研究学习相关教学文件，使全校师生对学校应用型本科的办学定位和教学模式有了新的认识；组织师生参加技能比赛13项，共获得11个奖项，其中二等奖2个，三等奖5个，优秀奖1个，行业协会一等奖1个，二等奖2个；开展师生座谈活动，加强教学交流，及时发现问题、解决问题，于反思中捕捉教学细节和教学智慧。

“教学质量月”活动中，各学院高度重视、充分动员、组织得力、措施扎实，通过教学检查、教学观摩、教学研讨、课堂文化建设等活动逐项落实活动内容。

历时一个月的“教学质量月”活动，受到广大师生的欢迎和肯定。通过此次活动的开展，进一步发挥了教学管理、质量监控与教学保障的作用，更扎实、更有效地推进了学校的教风学风建设，并取得了良好的效果。一是进一步营造了全校各教学单位、各部门重视教学质量的氛围，增强了全校教师提高教学质量的紧迫感和危机感；二是不同程度地转变了教师的教育教学理念，加强了狠抓教学管理，促进教学质量提高的责任意识；三是加强了教师之间、教师与学生之间的交流互动，对教师教学水平、学生学习质量的提高起到了一定的促进作用。学校将继续以“教学质量月”活动为抓手，进一步提升学校教学管理水平，推进我校内涵发展，提升人才培养质量，增强学校核心竞争力。

（责任编辑：涂桂香）