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建筑工程学院“创新创业学分、第二课堂积分等相关文件解读”主题教育简报
发布时间:2024-03-31   来源:   作者:

习近平总书记强调:“创新是社会进步的灵魂,创业是推动经济社会发展、改善民生的重要途径。青年学生富有想象力和创造力,是创新创业的有生力量。”加强创新创业教育,是推进高等教育综合改革、提高人才培养质量的重要举措。加强创新创业教育,对提高高等教育质量、促进学生全面发展、推动毕业生创业就业、服务经济社会发展发挥重要作用。


创新创业教育和第二课堂的开展,可以培养学生的创新思维、实践能力和团队合作精神,促进学生全面发展。为了响应学校关于开展大学生创新创业教育与实践的要求,积极鼓励同学们利用日常时间进行学习进步,我院于2024年3月31日组织开展“创新创业学分、第二课堂积分等相关文件解读”主题班会。各位辅导员对“创新创业实践学分认定”、“资格证书认定”、“课外科技学分认定”、“课外科技学分认定范围和分值”、“第二课堂学分认定”等内容逐一进行解读,带领同学们阅读创业创新实践学分相关文件,让同学们更加了解相应规章制度,更好地参与活动与学习。除此之外,还向学生介绍了各类大型创新创业类大赛及学科相关竞赛,使同学们对如何参赛等有了更加清晰的认识。



通过学习学分认定相关文件与细则,让所有学生重视个人综合素质提升,也鼓励学生积极参与各类双创比赛、文体活动、学术讲座、科学研究、学科竞赛、创业训练等实践活动,培养和树立积极向上的精神状态,增强学生的综合能力,积累实践经验,感受多样化的学习和发展机会,推动学生参与实践活动,培养学生的创新意识和能力,完善人才培养方案,并促进学生评价体系的多元化,同时为学生提供了灵活的学习途径,帮助学生适应社会需求,以及推动学校教育改革。

(责任编辑:宋文正|摄影:各班辅导员)