在本次检查中，安全和卫生两方面出现的问题都较多，究其根本原因，还是在于“责任”二字：责任划分不明确、责任落实不到位。

2015年9月7日下午2点30分，针对上午就学生宿舍出现的一系列问题，罗院长特邀请学生管理处陈科长，并召集本院所有辅导员，在钟灵楼212室进行了专项整治研讨会。会上，每位辅导员就上午检查情况口述其体会：

第一，学生公寓可概括为三个字“脏、乱、差”。宿舍公共区域垃圾成堆闲置物品乱堆乱放，这和各个小寝室之间相互推诿责任有密切关联；

第二，大三学生即将毕业，在寝室的时间增多，造成了学习风貌和行为礼貌较差；大部分男生蜗居在寝室玩电脑游戏，寝室卫生值班表成一纸空文，学生毫无责任意识；

之后，罗院长对本次检查中存在的问题进行了总结并就以上问题组织各参会人员各抒己见，提出可行有效的整改措施，归结为：

第一，针对责任不明确、未能将责任落实到头问题，辅导员们应运用更强硬的手段进行管理。在学生面前不能唯唯诺诺，要做到让学生敬而生畏，因材施教，对症下药；同时提高自身理论水平修养，要有能力对学生进行说服教育；

第二，辅导员要多进宿舍进行检查，首先自己扛起肩上所应担负的责任，针对现状找出具体解决办法；并多和学生公寓管理处管理人员及时沟通，共同管理，共同整治，因材施教，在与学生的交流沟通上，距离要拿捏有度，手段多样；

第三，以辅导员为中心、班委为带头兵着重检查整顿公寓寝室卫生，制定公寓公共区域值班表，责任落实到个人，严格执行公寓卫生评分制度，并将考核结果和各级评优评奖挂钩；

第四，坚决执行“杜绝外卖进公寓”制度；

第五，“要做好人，须先做好事”。针对大三学生课余时间宽裕，要积极合理引导学生多做有意义的事，如进图书馆多读、到操场多锻炼、到教室多学习；

第六，进行交叉管理模式，提前安排，让男女同学相互查寝并将优秀寝室进行标榜表扬，将脏乱寝室进行曝光批评；考查结果直接和当日值班学生评优评奖挂钩；

第七，严格网格式管理，实行责任分解落实到个人，横向到底，纵向到边。寝室卫生出现问题，首先责问辅导员，进而班委，再到个人。辅导员须与公寓管理员及时沟通，势必将每周评比情况汇总反映到邓斌老师处再到院长处；

第八，辅导员要勤到学生公寓进行检查，熟悉公寓管理规定，严格按照学生管理手册进行管理，奖惩分明。

在罗院长主持的长达九十分钟的安全卫生整治专项研讨会中，参会人员都将各自实际工作经验凝练成一条条具体的可行措施，这充分显示了建筑工程学院领导班子坚决整治安全卫生问题的决心。 

（责任编辑：杨陈）