2018年11月13日，管理学院专题学习会议在实训室举行，传达学习2018—2022年教育部高等学校教学指导委员会（以下简称“教指委”）成立会议精神。管理学院全体院领导班子、全院教职工共39人参加了此次大会，大会由王进院长主持。
王进院长传达了教育部部长陈宝生同志在2018—2022年教育部高校教指委成立会议上的讲话精神。
会议指出，本科教育居于人才培养的核心地位、教育教学的重要地位。为加强本科建设，学校深入贯彻落实新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，坚持“以本为本”，推进“四个回归”，落实立德树人根本任务，组织教育教学思想大讨论，制定实施本科建设方案，积极实践与创新人才培养模式，着力加强课堂教学管理和师资队伍建设，不断提升科技创新与服务社会能力，全校形成了加强本科教育的广泛共识，汇聚了强大合力，呈现出良好开局。
会议强调，认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，把学习贯彻陈宝生同志讲话精神与全国高校本科教育工作会议精神、“新时代高教40条”结合起来，以高度的思想自觉和行动自觉，把全校干部教师的思想和行动统一到深刻把握“高教大计，本科为本”“本科不牢，地动山摇”这两个基本点上来，从坚持和推进“四个回归”，落实“三大纪律、八项注意”的要求出发，谋划和推动本科建设。
会议强调，要坚持把立德树人作为根本任务，加强理想信念教育，健全“三全育人”工作体系，创新教育途径和模式，切实把立德树人贯穿人才培养全过程。要抓好“教”与“学”，建设高素质专业化教师队伍，引导教师潜心教书育人，狠抓课堂建设，营造优良教风校风学风，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要深化办学体制和教育管理改革，着力深化人才培养机制改革，充分激发学校教育事业发展生机活力。加快完善高校专业动态调整机制、现代信息技术与教育教学深度融合机制、大学教学质量评价机制。着力深化评价制度改革。着力深化管理制度改革。