为深化本科教育教学改革，发挥好课堂教学的人才培养主渠道、主阵地、主战场作用，切实提高本科高校课堂教学质量和育人水平。4月20日下午，旅游管理教研室在实训中心一楼101开展“课堂教学质量提升”教师研讨会。

研讨会上，与会老师分别就案例选取、课堂互动的组织、教学设计的优化等多方面进行阐述，老师们相互评课议课，肯定亮点、给出不足，对存在的问题提出了建设性的意见。教研室主任指出，课堂教学质量是一项常态化的工作，也是育人的基本要求，她提出三点建议：一是教师要进一步加强教学设计，结合课程特色和线上教学特点，正确选择教学方法，设定教学步骤；二是增加课堂互动，教师要与学生积极交流讨论，了解学生的诉求，灵活选用课堂授课方式；三是强化思政教育，注意育人本质，提高教学水平。

通过此次研讨，教师们理清了教育教学工作的思路，提高了教学组织创新能力，为迎接本科教学工作合格评估做好了充分的准备。

(责任编辑：温兴燕|摄影：洪玲）