刘应红，女，汉族，中共党员，副教授，研究生，硕士学位，毕业于四川大学。2006年参加工作，校青年骨干教师，多次获得优秀党员、优秀老师称号。主要研究方向：大学英语教育。

一、科研论文情况

1.《高等学校创新创业课程教学模式构建》，吉林农业科技学院学报，2016年，独立作者；

1.《浅析应用型本科大学英语教学》，新教育时代，2015年，独立作者；

2.《大学英语教学中跨文化意识的培养》，亚太教育，2016年，独立作者；

3.《关于翻转课堂在大学英语教学中的运用研究》，教育教学论坛，2017年，独立作者；

4.《多元智能理论在大学英语教学中的应用研究》，新一代，2018年，第一作者；

5.《网络信息时代大学英语教学改革探究-评《信息化背景下大学英语教学改革研究》》，新闻爱好者，2019年，独立作者；

6.《从经典英美电影分析英美文学作品中的女性形象》，下一代，2019年，独立作者；

7.《合作学习在大学英语教学中的应用探索》，教育学，2022年，独立作者；

8.《布鲁姆教育目标分类理论下的大学英语课程思政教学设计》，哈博士 教育研究，2023年，独立作者；

9.《基于产出导向法的“大学英语"教学方法探究》，教育教学论坛，2023年，独立作者；

10.《依托多维互动理念的大学生英语授课模式的构建》，吉林省教育学院学报，2024年，独立作者；

11.《信息化背景下大学英语混合式教学模式构建》，教育，2024年，独立作者；

12.《新文科背景下中华优秀传统文化融入高校英语专业教学分析》，教育文摘版，2024年，独立作者。

二、主要课题情况

1.校级科研项目《基于多元智能理论的大学英语教学研究》，（项目编号：GKY17A07）；

2.校级科研项目《合作学习在大学英语教学中的应用》，（项目编号：GKY19A16）；

3.民办教育协会科研课题《基于布鲁姆教育目标理论下的《大学英语》课程思政改革与研究》（项目编号：220605635164405）；

4.校级科研项目《新文科背景下大学生传统文化素养培养研究——以大学英语教学为例》（项目编号：GKY23A29）；

5.校级教研教改项目《信息化背景下大学英语混合式教学模式构建与实践》（项目编号：cgkjg-202313）；

三、主讲课程情况

《大学英语AI》《大学英语AII》《大学英语AIII》《大学英语AIV》