4月，学校开展第七期网络思政学生骨干“菁英培训”。课程围绕思想引领、实践能力、媒体运营三大核心，通过系统化课程设置，为学生骨干成长提供全方位赋能。

思想筑基，锚定成长方向。高渝林老师带来“当今世界的变与不变”“学生干部核心竞争力的结构化生长”两场讲座，课程从全球格局演变切入，剖析时代发展规律，引导学生骨干立足当下、把握未来，同时，结合学生干部角色定位，解析核心竞争力的构成要素与提升路径。崔书磊老师的“学生团队管理与跨部门协作效能提升”课程，则以团队建设为核心，通过经典案例与管理理论结合，助力学生骨干掌握高效协作方法，强化团队领导力。

实战淬炼，提升专业本领。实战课程聚焦学生骨干工作核心技能。高渝林老师的“从模板套用到思维建模的公文写作”课程，着重培养逻辑思维与结构化写作能力；“学生干部新闻素养培训”围绕新闻采写编发全流程，提升学生骨干的新闻敏感度与内容创作力。崔书磊老师开设的“策划方案全链路设计与投稿系统实战”，手把手指导策划方案的构思、落地与执行；“Z世代学生干部AI思政工具应用实践”课程，带领学生探索人工智能在思政工作中的创新应用，推动网络思政工作提质增效。

媒体赋能，拓展传播边界。媒体运营课程以新媒体时代需求为导向。邝小淞老师的“手机影像创作基础”与“学生干部短视频创作全流程实战”课程，以手机为创作工具，从拍摄构图到剪辑特效，全面提升学生骨干的影像创作能力。崔书磊老师的“校园新媒体从内容生产到流量裂变”课程，分享校园新媒体运营的实战经验，揭秘内容爆款打造与流量裂变的策略方法，助力学生骨干打造更具影响力的校园网络文化阵地。

此次“菁英培训”课程体系完善、内容丰富，为学生骨干搭建了理论学习与实践锻炼的优质平台。参训学生纷纷表示收获颇丰，不仅拓宽了知识视野，更掌握了实用技能，对未来开展网络思政工作充满信心。未来，学校将继续不断深化网络思政育人实效，锻造高素质学生骨干队伍，持续优化培训模式，深化课程体系建设，为培育更多政治坚定、本领过硬的网络思政学生骨干而不懈努力。