3月9日上午，学校教育学院院长蔡林率师生代表赴绵竹年画博物馆，开展以“校馆协同育人，非遗传承谱新篇”为主题的实践教育交流活动。

活动中，绵竹年画博物馆馆长周斌对蔡林一行表示热烈欢迎，并陪同师生实地参观。馆内丰富的历代年画珍品、传统制作工艺的动态演示以及数字化互动体验项目，让师生们沉浸式体验了绵竹年画作为国家级非物质文化遗产的深厚历史底蕴与独特艺术魅力。师生们重点学习了年画“起稿、刻板、印刷、彩绘”四大工序，详细记录“填水脚”“鸳鸯笔”等独特技法，为后续将非遗元素融入美术教育课程积累了鲜活素材。

在交流环节，蔡林表示，绵竹年画是中华优秀传统文化的瑰宝，更是高校开展美育教育、培育学生文化认同与创新能力的宝贵资源。教育学院作为学校重要的美育阵地，已与绵竹年画博物馆达成深度合作协议，双方将共建实践教育基地，并加快推进“绵竹年画大师工作室”筹备工作。学校计划邀请非遗传承人驻校授课，开设《非遗美育概论》等特色课程，推动绵竹年画技艺与学前教育、小学教育等专业深度融合。博物馆方面表示，将持续提供馆藏资源、数字化技术与研究支持，与学校共同开展年画艺术创新、文化传承等课题研究。

活动期间，师生一行还前往绵竹年画村开展实地调研，走访年画文创工坊与研学实践基地，深入了解非遗文化与现代设计、乡村旅游、乡村振兴融合发展的生动实践，直观感受传统非遗在当代的创造性转化与创新性发展。

此次活动是学校深化“校馆协同、非遗育人”模式的重要实践，标志着双方在探索非遗传承与高等教育融合发展方面迈入新阶段。下一步，校馆双方将继续深化合作、拓展领域、丰富内涵，共同推动绵竹年画非遗文化在高校美育中焕发新生，让中华优秀传统文化在新时代绽放更加绚丽的光彩。