2月24日上午，智能制造与车辆工程学院在龑江学村E502会议室召开2025春季学期内涵建设计划会议。会议由学院常务副院长袁新主持，各教研室负责人、专业带头人参加会议。

会上，袁新指出，学院内涵建设任务需围绕“一流专业”建设和“双一流”学科建设展开，要以深化教育教学改革为引领，以提升应用型人才培养质量为目标，全面推动新学期内涵建设工作。

理清专业定位，优化课程体系。学院将进一步优化专业设置，调整课程结构，加强课程内容的实践性和应用性，为社会输送更多高质量的应用型人才。袁新指出各专业需进一步明确自身定位，优化课程体系，确保课程内容与应用型人才培养目标紧密契合。

打造应用型品牌课程，提升教学效果。品牌课程建设是提升教学效果的关键，学院将通过课程改革、教学方法创新、教学资源优化等方式，打造一批具有示范效应的品牌课程，为应用型人才培养提供有力支撑。袁新强调，品牌课程要紧密结合行业需求，注重实践教学，以提升学生的实践能力和创新精神。

推动教科研项目，促进教学与科研融合。这一举措与《教育部 国家发展改革委 财政部关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》中提出的“创新应用型技术技能型人才培养模式”相契合，通过科研与教学的深度融合，增强学生的创新能力和实践能力。袁新鼓励教师积极参与教科研项目，通过教科研项目推动教学内容的更新和教学方法的创新。

加强竞赛与实践，培养创新能力。这一举措与《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》中提出的“深化创新创业教育改革”要求高度契合，通过实践育人平台的建设，增强学生的创新创业能力。他强调，通过竞赛和实践活动，学生将有机会将理论知识应用于解决实际问题，从而培养其创新和实践能力。学院将通过完善竞赛激励机制、加强实践教学基地建设等方式，为学生提供更多的实践机会和创新平台。