李东娅，河南省周口市人，中共党员，讲师，硕士研究生，毕业于江西农业大学职业技术教育学专业，获教育学硕士学位，现任四川工业科技学院教育学院专职教师。

主讲课程：《课程与教学论》、《学前心理学》、《幼儿园课程》、《幼儿园环境创设》等课程。

研究方向：高等教育课程理论与实践。

(一）主持参加的课题、教研教改项目

1.2023年.省级线下一流本科课程.《课程与教育论》.负责人.已认定。

2.2023年.省级虚拟仿真实验教学一流本科课程.《生产物流模拟演练（ARE）》.参与人.已认定。

3.2023年.新文科背景下民办高校学前教育专业课程体系改革研究.省级民办协会重点科研项目.主持人.已立项。

4.2023年.基于OBE理念的学前教育专业一流本科课程建设的研究与实践.校级教育教学研究改革项目.主持人.已立项。

5.2023年.信息化背景下学前教育专业混合式教学实践--以《学前教育学》课程为例.校级教育教学研究改革项目.参与人.已立项。

6.2023年.基于翻转课堂的项目教学法在网页设计与制作课程中的应用研究.校级教育教学研究改革项目.参与人.已立项。

(二）发表论文

1.李东娅.浅谈学前教育中教师的教学实践智慧[J].-《中国基础教育》.2021.10.第一作者

2.李东娅.基于“工学结合、校企合作”ERP企业经营管理实践教学体系的构建与实践[J].-《文渊》.第一作者

3.李东娅.学前教育质量提升视阈下幼儿教师观察能力的职前培养[J].--《安家》2022.03.第一作者

4.李东娅.学前教育专业课程思政探析.《四川工科论坛》2022.01.第一作者

5.李东娅.农户参与电商直播的影响因素分析[J].《辽宁农业科学》.2023:42-47.第二作者

（三）课程建设

1.2023年.省级线下一流本科课程《课程与教育论》主持人，已认定。

2.2023年.校级课程思政示范程《课程与教学论》主持人，已认定.。

3.2023年.省级虚拟仿真实验教学一流本科课程《生产物流模拟演练（ARE）》参与人，已认定。

(四）荣誉奖励

1.2021年12月，荣获四川工业科技学院2020-2021学年度“优秀教师”

2.2022年7月，荣获四川工业科技学院“优秀党员”

3.2022年9月，荣评四川工业科技学院2021-2022学年“优秀教师”

4.2021年11月，获得四川工业科技学院2021年青教赛决赛文科组三等奖

5.2021年12月，荣获第十九届“当代杯”全国幼儿教师职业技能大赛，“全国促进幼儿教师专业化最佳指导奖”

曾雪，四川德阳人，中共党员,硕士研究生，毕业于青海师范大学，学前教育专业，现任四川工业科技学院教育学院专职教师， 中国学前教育研究会会员，罗江区中华职业教育社社员。

研究方向：幼儿游戏，学前儿童品格教育

主讲课程：《学前儿童游戏》、“五大领域课程”、《幼儿园课程概论》

（一）主持参加的课题、教研教改项目

1.2023.06主持2023年度校级科研项目《学前教育本科生职业认同提升策略研究》,GKY23A13

2.2023.01主持德阳市社科联家庭教育服务指导研究中心2023年度项目《幼儿家庭教育红色文化基因传承研究》，已结题JTJY2023011

3.2022.04主持校级教研教改项目《中华优秀传统文化融入学前教育课堂的研究与实践》，已结题（ cgkig-202249  ）

4.2022.04参与教研教改项目《学前教育专业构建深度融合的三全育人新机制的研究与实践》

（二）发表论文

1.曾雪.《地方饮食文化融入幼儿园游戏活动探究》[J].基础教育研究，2022.02.

2.曾雪.《民办高校学前教育专业学生学习动机现状调查研究》[J].教育观察，2022.04.

3.曾雪.《中国象棋文化融入《学前儿童游戏》课程初探》[J].科研，2023.01

4.曾雪.传统文化融入《学前儿童艺术教育》课程的探索——以“皮影戏”为例[J].教育科学，2023.01（第二作者）

5.曾雪.《幼儿家庭教育中红色文化传承机制的探究》，爱人（学科教育）[J].2023.08.

(三）课程建设

1.主讲《学前儿童健康教育》课程于2022年四川工业科技学院“课程思政”示范项目立项

2.参与《学前教育学》课程思政项目建设，于2022年获得四川省高等学校第三批“课程思政”示范项目立项

（四）荣获奖励

 1.荣获2022年四川工业科技学院优秀教师荣誉称号

 2.2022第二届全国幼儿教师专业基本功比赛活动中，获得“全国促进幼师专业发展优秀组织奖”、“全国促进幼师专业发展优秀指导奖”

3.2022在由成渝地区学前教育协同创新发展联盟主办的“0-6岁婴幼儿优秀游戏活动方案”活动中获得“优秀指导教师”称号

唐丹丹，中共党员，讲师，硕士研究生，毕业于河北大学，现任四川工业科技学院教育学院专职教师，致力于培养具备扎实专业知识和人文关怀的学前教育人才。

主讲课程：《学前教育学》《学前儿童社会教育》《学前心理学》《幼儿园课程》

研究方向：学前儿童社会教育

（一）论文

1.2017年3月于《明日风尚》发表论文《解析人的教育》

2.2017年6月于《科教创新》发表论文《早教机构教师培训现状调查研究--以成都市三所早教机构为例》

3.2021年1月于 《中国教工》发表论文《基于教师专业发展的本科层次幼教师资培养现状分析》

4.2021年于《科教创新与实践》发表论文《探析在高校学前教育专业中微课的应用》唐2021年于《四川工科论坛》发表论文《新媒体环境下高校德育创新探析》

5.2024年5月于《向导》发表论文《信息化背景下学前教育专业混合式教学实践-以<学前教育学>为例》

（二）主持课题

1.2021年主持高校校级思政课程示范课程《学前教育学》获得认定。

2.2021年主持民办教育协会课题1项：《学前教育专业幼儿教师能力的培养研究-以四川工业科技学院为例》（已结题）。

3.2021年2月，参与的心理健康教育课程思政教学团队获四川省高等学校省级课程思政示范教学团队认定。

4.2022年主持高校省级思政课程示范课程《学前教育学》获得认定。

5.2024年主持校级课题1项：《信息化背景下学前教育专业混合式教学实践-以<学前教育学>为例》（已结题）。

6.2024年主持高校校级一流示范课程《学前教育学》获得认定。

（三）荣获奖励

1.2019年12月荣获四川工业科技学院“年度优秀个人”称号

2.2021年06月荣获2021年度第十八届“当代杯”全国幼儿教师职业技能大赛“全国促进幼儿教师专业化最佳指导奖”

3.2022年9月荣获四川工业科技学院“优秀教师”称号

赵佳，四川遂宁人，中共党员，硕士研究生，讲师，毕业于澳大利亚迪肯大学，现任四川工业科技学院教育学院专职教师，罗江区中华职业教育社社员。

主讲课程：《学前儿童游戏》、《学前儿童社会教育》、《学前儿童科学教育》

研究方向：学前儿童游戏、幼儿英语

主持参加的课题、教研教改项目：

1.2022.04主持四川工业科技学院校级教研教改项目《学前教育专业构建深度融合的三全育人新机制的研究与实践》（在研）。

2.2022.04参与四川工业科技学院校级教研教改项目《中华优秀传统文化融入学前教育课堂的研究与实践》（已结题）。

3.2023.01主持德阳市社科联家庭教育服务指导研究中心2023年度项目《“互联网 ”+背景下幼儿家庭教育策略创新探究》。

课程建设：

1.主讲《中外教育史》课程于2022年四川工业科技学院“课程思政”示范项目立项

2.参与《学前教育学》课程思政项目建设，于2022年获得四川省高等学校第三批“课程思政”示范项目立项 

曾皎妮，中共党员，讲师，硕士研究生，毕业于四川师范大学，现任四川工业科技学院教育学院专职教师，有小学班主任及语文教师工作经历，有较丰富的小学和高校教学经验。

主讲课程：《小学语文模拟课堂》《试讲与微格教学》《课堂教学设计与实施》

研究方向：小学教育

（一）科研

主持市级课题一项，校级课题两项，主研校级课题一项，发表论文6篇，参编教材一部，副主编两部。

（二）荣誉奖励

1.2019年旌阳区教师粉笔赛二等奖；

2.2020年全国教师微课作品大赛一等奖；

3.2023年绵竹市音乐节优秀指导教师；

4.2023年指导学生参加川渝师范生教学技能大赛三等奖；

5.2023年四川工业科技学院青年教师风采大赛一等奖；

6.2024年指导学生参加中华经典诵读获四川省一等奖。

崔兴佳，四川德阳人，共产党员，讲师，硕士研究生，毕业于泰国格乐大学，现任四川工业科技学院教育学院专职教师。

主讲课程：《课堂教学设计与实施》《试讲与微格教学》

研究方向：小学教育教学改革，幼儿教育

（一） 主持参与的课题、教研教改项目

1.2019年5月参与2019年度成都市工匠文化研究中心项目《工匠精神有效融入高职院校特色专业建设的机制及路径研究》（CDGJ-201919），已结题。

2.2020年5月参与2020年度教育部项目《跨境电商系统分析与设计》（201902308026），已结题。

3.2020年9月主持2020年度四川省民办教育协会（研究中心）课题《民办本科高校专业课程教学环节创新应用型人才培养模式研（MBXH20YB374），已结题。

4.2024年6月主持2024年度校级科研项目《人工智能赋能小学生安全教育的探索与实践》（GKY24A15）。

5.2024年6月主持2024年度校级科研项目《基于学生获得感的<试讲与微格教学>课程建设探索与实践》（cgkjg-202448）。

（二）发表论文

1.崔兴佳.高校会计专业毕业实习存在的问题及措施[J].现代国企研究,2018,(18).

2.崔兴佳.高校金融专业课程建设与改革[J].纳税,2018,(19).

3.崔兴佳.高校经济管理类专业实践教学体系与机制建设探析[J].纳税,2018,(17).

4.崔兴佳等.工匠精神有效融入高职院校计算机类特色专业建设的路径研究[J].佳木斯职业学院学报,2021,37(01). （第二作者）

5.崔兴佳等.数字化和人工智能助推智慧农业发展路径研究[J].通信与信息技术,2022,(S1).（第二作者）

6.崔兴佳等.民办本科高校专业课程教学中创新精神培育研究[J].文化创新比较研究,2022,6(10).

7.崔兴佳.“三位一体”混合式教学模式在“教育学”课程中的应用[J].教育教学论坛,2023,(09).（RCCSE中国核心学术期刊）

（三）荣获奖励

1.2016年优秀教育工作者；

2.2021年优秀共产党员；

3.2022年11月荣获四川省通信学会2022年学术年会论文征集活动优秀奖两项；

4.2022年荣获川渝学前教育优秀指导教师奖；

5.2023年7月荣获四川省高等教育学会2022年社会科学优秀成果一等奖。

姜苏娟，中共党员，讲师，硕士研究生，毕业于四川外国语大学，现任四川工业科技学院教育学院专职教师。

主讲课程：《中国古代文学》

研究方向：汉语言文学

（一）发表论文

1.《高校来华留学生的传统艺术文化课程教学设计——以传统剪纸为例》

2.《明末时期传教士著作对<汉语拼音方案>的影响研究—以<葡汉辞典><西字奇迹>等为例》

3.《关于汉语中“还没+V”用法的一点思考 》

4.《浅析<诗经·国风>中的婚恋观——以<蒹葭>等为例》

（二）所获荣誉

1.2024年5月指导学生获得四川省全国英语竞赛一等奖

2.2022年获得年度优秀教师名誉称号

3.2019年4月带领留学生代表参加2019“四川省国际学生感知四川之走进南人文交流活动开幕式及演讲比赛”，指导留学生团队获得“最佳台风奖

秦瑶，讲师，硕士研究生，毕业于西华师范大学心理健康教育专业，国家三级心理咨询师、沙盘治疗师，现任四川工业科技学院教育学院专职教师，在校和工作期间参与大量的社会实践活动，拥有丰富的团体心理咨询与个人心理咨询的经验。近年来，主持并参与了课题4项，发表省级论文3篇，参与教材编写4部，曾荣获四川省学前教育专业技能大赛优秀指导教师奖。

主讲课程：《小学心理健康教育》

研究方向：青少年心理辅导

（一）专著、教材

1.2021年参编教材《学前儿童游戏教程》

2.2022年主编教材《0-3岁婴幼儿保育与教育》

3.2022年主编教材《学前儿童社会科学教育与活动设计》

（二）论文

1.《高职学前儿童发展心理学课程教学改革模式探讨》

2.《学前教育专业教师教育类课程教学改革研究》

（三）课题

1.作为第二主研人参与校级项目《基于习近平总书记关于人的全面发展教育的学前教学策略研究——以绵竹红樱桃幼稚园为例》；

2. 作为第二主研人参与校级项目《高职学前教育专业本土化项目课程研究——以四川文化传媒职业学院为例》；

3. 作为第二主研人参与校级项目《蜀文化视域下高职学前教育专业美育课程的现状及策略研究》；

4. 作为第二主研人参与市级项目《四川童谣在学前教育游戏设计中的运用》。

（四）荣誉奖励

1.2018年，在26届四川省高校新入职教师职业技能培训中，获得优秀班干部荣誉称号。

2.2021年，在2020-2021学年度获得希望教育集团优秀教师荣誉称号。

3.2022年，在“四川省职业院校技能大赛”(高职)学前教育专业技能赛项中荣获“三等奖”。

张银涛，中共党员，讲师，硕士研究生，交互设计师。2011年毕业于四川师范大学，并获得文学学士学位；2022年攻读蒙古财经大学教育硕士，并获得教育学硕士学位；四川省成都市崇州市美术家协会会员，四川省成都市崇州市摄影家协会会员，现任四川工业科技学院教育学院专职教师。

主讲课程：《儿童画创作》《美术IV》

研究方向：美术

（一）课题

1.课题《建筑室内设计专业》希望教育集团特色专业建设，结题 授予优秀等级，授予单位：希望教育集团；

2.家庭教育研究中心课题《家庭教育视角下城乡家居环境差异性研究--以基础教育为例》，在研。

（二）论文发表

1.《现代小区传统园林景观设计材料分析与应用》，发表于刊物《商》2014年第22期106页，独撰；

2.《“水元素”在景观建筑设计中的应用设计研究》，发表于刊物《明日风尚》2017年8月第50页，独撰；

3.《居住空间装饰装修市场研究》，表于刊物《艺术品鉴》2017年8月第413页，独撰 ；

4.《室内装饰材料与施工工艺课程探索》，发表于刊物《建材与装饰》2018年1月第513期第183页，独撰；

5.《室内装饰材料与施工对装修效果的作》用，发表于刊物《东方藏品》2018年7月第7期第165页，独撰。

（三）出版教材

Premiere/VR 景观视频剪辑与设计，副主编，华中科技大学出版社2017.9，高等院校艺术门类“十三五”规划教材，ISBN 9787568030410

（四）荣誉奖励

1.2012年8月  荣获四川省高校教师培训“优秀学员”。

2.2014年5月  荣获四川文化传媒职业学院教师赛课“二等奖”。

3.2017年3月  荣获第八届中国高校美术作品学年展“优秀指导教师奖”。

4.2017年9月  荣获第十一届创意中国设计大奖“优秀指导教师奖”。

5.2019年7月  荣获第十届中国高校美术作品学年展“优秀指导教师奖”。

6.2022年8月  荣获第十六届中国好创意全国数字艺术设计大赛“优秀指导教师”

7.2023年12月 荣获四川文化传媒职业学院“习语绘”作品评展一等奖。