李长福，女，中共党员，副教授，法学学士，研究生在读，四川工业科技学院教育学院院长助理、教学办主任，从事高校教学工作14年，积累了丰富的教学及教研经验，积极改革课堂教学结构，注重教学内容的与时俱进，把社会中各种相关工作岗位的能力需求与专业课内容紧密结合起来，向学生介绍本学科领域发展的最新动态、发展方向和热点问题，激发了学生的学习兴趣、拓展了学生的知识面和视野。在教学的同时也注重进行科学研究，及时把握学科的发展方向，真正地把理论与实践结合起来。

一、专著：《法学概论》，新加坡协同出版社，2023年出版。

二、教材：《幼儿健康教育与活动指导》，第一主编，浙江大学出版社，2024年出版

三、专利（实用新型）：

（1）一种快速识别录入装置，发明专利号ZL202222979292.0,授权日2023年2月。

（2）一种文件保密处理装置，发明专利号 ZL202320100585.9,授权日2023年4月。

四、论文：

（1）信息技术与法学课程整合的教学模式探究 ，2022年7月《教育教学论坛》，武大核心A，独撰。

（2）在法学教学中法律职业道德品格养成的问题及对策，2022年8月《法制博览》，普刊 ，独撰。

（3）基于“互联网+”的高校法学教学的创新路径探索 ，2021年9月《空中美语》，普刊，独撰。

（4）本科院校五位一体人才培养体系及实践探索， 2021年7月《前卫》，普刊，独撰。

（5）加强高校教材建设的必要性分析，2020年第35期《科教论坛》，普刊，独撰。

（6）国家考试中违法行为处罚制度研究，2019年第4期《大众科学》，普刊，独撰。

（7）国家考试作弊行为探讨，2021年第2期《四川工科论坛》，校刊，独撰。

（8）政府如何进一步转变职能，更好服务地方企业 校刊，2022年第3期《四川工科论坛》，校刊，独撰。

五、主持课题：

（1）主持国家级教研教改项目《论新媒体背景下高校课程思政教学改革》（HXJKY5832）,2021年立项，已结题。

（2）主持校级科研《国家考试中作弊行为处罚制度研究（GKY18A09）,2018年立项，已结题。

（3）主持德阳市哲学社会科学规划项目《三孩政策下家庭教育问题及对策研究》（JTJY2023009）,2023年立项，在研。

(4)主持校级教研教改项目《加强法治教育，提升大学生法律素养问题研究》（cgkjg-202251）,2022年已立项,在研。

（5） 参研德阳市哲学社会科学规划项目《从家庭教育入手传承中华传统文化的对策研究》（JTJY2023007）, 2023年立项，在研。

(6)参研德阳市哲学社会科学规划项目《新农村建设中家庭教育工作的方式方法研究》（JTJY2023008）,2023年立项，在研。

六、课程建设：主持建设校级课程思政《幼儿教育政策法规》。

七、荣获奖励

（1）2020年9月荣获四川工业科技学院“优秀教师”称号

（2）2020年12月荣获四川工业科技学院“年度优秀个人”称号

（3）2021年4月荣获四川工业科技学院“宣传工作先进个人”称号

（4）2021年6月荣获四川工业科技学院“优秀党务工作者” 称号

（5）2022年9月荣获四川工业科技学院“优秀教师”称号

（6）2023年12月荣获四川工业科技学院“宣传工作先进个人”称号

（7）2022年12月荣获四川省中华经典诵写讲演系列活动.讲经典活动“优秀指导教师”称号。

（8）荣获第二十届“当代杯”全国幼儿教师职业技能大赛“优秀指导奖”

杨学是，男，中共党员，教授，毕业于绵阳师范学院汉语言文学专业。1977年7月参加工作，曾在绵阳师范学院任教30馀年，现任四川工业科技学院教育学院专任教师，先后担任大学书法、诗画鉴赏、中国古代文学史、大学语文等课程的教学工作。在教学中，能做到忠诚党的教育事业，以学生为本，坚持正确的政治方向，坚持输出正能量，以真、善、美感染学生，2012年9月获绵阳师范学院首届“十佳教师”称号。在教学之余，努力注意多读书，勤学习，自我提升，自我充实，2015年4月，荣获首届绵阳市“书香之家”称号，2017年4月，荣获四川省首届“书香之家”称号。在科研上，努力提高自己的科研水平，把握学科前沿，主要从事中国古代文学、文化、视觉文化方向的研究，出版学术专著1部，公开发表学术论文20馀篇，参编教材3部。

一、学术专著

李白题画诗详注（25万字），成都：巴蜀书社，2012年12月

二、论文

1.《新见北朝墓志集释》再校理，乐山师范学院学报，2020年1月；

2.金之为色——试析金进入绘画领域的途径及原因，绵阳师范学院学，2020年1月

3.《新见北朝墓志集释》新校理，绵阳师范学院学报，2018年6月；

4.《万壑松风图》与院画山水的同异及其寄寓，绵阳师范学院学报，2018年3月，第二作者；

5.李白画赞中的金银泥画《西方净土变》非壁画考，绵阳师范学院学报，2016年12月；

6.《李白资料汇编(唐宋之部)》补遗，古籍整理研究学刊，2013年5月；

7.读图时代的文学与图——以《女贞汤》为个案，当代文坛，2004年2月；

8.中国传统文化的当代转换和启示，理论与改革，2013年5月，第二作者；

9.李白“剔骨葬友”之文本考察（中国李白研究会第十四届年会暨李白国际学术研讨会会议论文）中国李白研究（2009年），黄山书社，2009年12月

10.《李白资料汇编(唐宋之部)》补遗(二)，绵阳师范学院学报，2010年3月；

11.简论“李白文化”的概念生成 李白文化研究（2008年） 巴蜀书社，2009年10月；

12.越王楼征诗及唐代绵州刺史于兴宗小考，绵阳师范学院学报，2005年6月；

13.汉字偏旁形变试探，绵阳师范学院学报，2007年9月。

14.《李白资料汇编(唐宋之部)》补遗(一)，绵阳师范学院学报，2008年1月；

15.李白题画诗词语选释，绵阳师范学院学报，2009年1月；

16.意大利文艺复兴时期与魏晋南北朝宗教雕塑的发展基础之比较，重庆大学学报，2003年5月；

17.诗画的晤对与璧合——论题画诗，绵阳师专学报，2001年4月；

18.空廊屋漏画僧尽，梁上犹书天宝年—唐代题画诗研究，宜宾学院学，2002年5月；

19.《御定历代题画诗》匡谬，乐山师院学报，2002年3月；

20.李白题画诗管窥——兼与杜甫题山水画诗之比较，绵阳师专学报，2002年4月；

21.论杜甫题画诗，绵阳师专学报，2002年1月；

22.再论杜甫题画诗，西南民族大学学报，2003年9月；

23.试论魏晋名士风度，云梦学刊，2002年6月。

熊定永，中共党员，副教授，在读博士，现任四川工业科技学院教育学院专任教师，四川省心理学会应用心理专委会副主任，德阳市哲学社会科学重点研究基地“家庭教育服务指导研究中心”负责人。主要研究方向包括德育教育、家庭教育、幼儿生命与感恩教育，系统承担《教育诊断与幼儿心理健康指导》《学前心理学》《小学心理辅导设计》《三笔字》等课程教学。主编（参编）教材《教育学原理》《学前心理学》《大学生入党培训教程》《培育和践行社会主义核心价值观》等共6部；发表论文24篇，其中独立作者和第一作者15篇，获奖论文4篇；参与课题研究15项，其中省厅级13项，作为课题主持人或主研人10项；作为主要成员，建成省级课程思政示范课、思政课程示范课、精品在线开放课、校级精品在线开放课各1门，建成省级线上线下混合式一流课程2门，参与省级教改立项1个，校级教改立项3个，主持校级教改项目2个。曾获“全省高等学校优秀共产党员”、“德阳市脱贫攻坚奉献奖”、“德阳市第十七届优秀科技论文二等奖”、“四川高校学生思想政治工作优秀论文评选三等奖”、“第十一届全国民办高校德育工作年度优秀论文评审二等奖”等荣誉称号或表彰奖励。

徐伟，女，硕士研究生，副教授，长期从事教育教学工作，现任四川工业科技学院教育学院专任教师，主要承担大学语文、国学经典、普通话等课程的教学以及教研教改工作。从教10多年来，忠于党的教育事业，教书育人，培养学生，干好本职工作，努力做到“学高为师，德高为范”，关注学科前沿，积极探索，先后出版专著1部，主编教材3部，副主编4部，主持市厅级及以上课题8项，校级课题3项，参与课题多项，在国家级、省级期刊发表论文20余篇,参与省级一流课程《课程与教学论》的建设，多次被评为优秀教师和优秀指导老师。

一、专著：

《比较文学视域下的近代中日文学对比研究》，研究出版社，2017年12月，独著，24.4万字

二、论文

1.浅谈新闻写作的技巧和方法——评《新编新闻写作技巧与优秀作品赏析》，新闻爱好者，2017年8月，（独撰，北大核心期刊）；

2.网络环境背景下的高校语文开放式教学模式应用分析，读天下，2017年1月（上）,（独撰，普刊）；

3.高职语文教学中分层模式的应用探讨，读书文摘 ，2016年7月，（独撰，普刊）；

4.边城的人生美和生态美解析，时代文学，2015年12月（上），（独撰，普刊）；

5.谈《尘埃落定》中的想象主义和多义主题，赤子，2015年7月中旬刊，（独撰》的理想性，文学教育，2014年11中，（第一作者，普刊）；

7.论鲁迅作品中的自我剖析，青年文学家，2014年9月，（第二作者，普刊）；

8.浅谈《现代汉语》教学中教学法的有效运用，科学与财富，2014年9月（上），（第二作者，普刊）；

9.浅谈如何提高高职学生的应用文写作水平，科学与财富，2014年9月（上），（第一作者，普刊）；

10.沈从文《边城》小说中的生命意识，吉林广播电视大学学报，2018年2月 ，（独撰，武大核心期刊RCCSE）；

11.《京华烟云》中的女性形象分析，兰州教育学院学报，2018年5月，（独撰，武大核心期刊RCCSE）；

12.基于就业能力为导向的大学语文翻转课堂研究，吉林广播电视大学学报，2019年6月，（独撰， 武大核心期刊RCCSE）；

13.大学语文课程思政的教学实践与思考，科研，2019年11月，（独撰，普刊）；

14.民办高校创新创业实践教学体系改革与构建，教育，2020年2月，（独撰，普刊）；

15.民办高校创新应用型人才培养模式研究，吉林广播电视大学学报，2020年6月 ，（独撰，武大核心期刊RCCSE）；

16.构建以提升当代大学生文化素养为前提的大学语文教学新体系，教育，2020年9月，（独撰，普刊）；

17.《传统视角下高校思想政治教育创新路径研究》，写真地理，2021年2月，（独撰，普刊）；

18.《“政产学研用”协同创新下的高校人才培养模式研究》，文渊，2021年7月，（独撰，普刊）；

19.《课程思政视域下大学语文教学中德育教育策略研究》，湖北开放职业学院学报，2021年8月，（独撰，武大核心期刊RCCSE）；

20.《<国学经典>的立德树人功能探讨》，社会科学，2021年11月，（独撰，普刊）；

21.《基于园校合作的学前教育专业人才培养研究》，科学新生活，2022年2月，（独撰，普刊）；

22.《线上线下混合式教学模式探析——以<大学语文>为例》，教育教学论坛，2022年12月，（独撰，武大核心期刊RCCSE）；

23.《宏观教育理念下的高校教育教学管理策略》，吉林省教育学院学报，2023年07月，（独撰，武大核心期刊RCCSE）。

三、教材：

1.《国学诵读》，江苏大学出版社，2016年7月，第三主编;

2.《财经应用文写作》，西南财经大学出版社，2016年12月，第二主编;

3.《实用语文》，教育科学出版社，2015年9月，副主编;

4.《国学经典选编》，电子科技大学出版社，2016年6月，副主编，负责第四章《史学篇》的编写;

5.《应用文写作教程》，西安交通大学出版社，2016年8月，副主编；

6.《建筑应用文写作》，电子科技大学出版社，2017年6月，副主编，负责第一章、第二章的编写。

7.《大学语文》，西南财经大学出版社，2022年7月，第一主编，负责第一、第二部分的编写。

四、主持课题

1.2019年主持德阳市社科联课题《实施文化提升行动，建设古蜀文化名城研究》，DY19C057，已结题。

2.2019年主持四川省民办协会课题《民办高校创新应用型人才培养模式研究》，MBXH19YB111，已结题。

3.2021年主持德阳市哲学社会科学规划项目《古蜀文化保护研究》，DY21C033，已结题。

4.2021年主持四川省民办教育协会课题《基于园校合作的学前教育专业人才培养研究》，MBXH21YB151，已结题。

5.2021年主持校级教研课题“基于立德树人为导向的《国学经典》课程教学改革新实践”，cgkjg202131 ，已结题。

6.2021年主持校级科研课题《应用型本科高校完善政产学研用协同创新体系研究》，GKY21A5,已结题。

7.2022年主持德阳市哲学社会科学十四五规划项目《成德眉资同城化政策协同研究》，DY22C041,已结题。

8.2023年主持德阳市社会科学界联合会家庭教育服务指导研究中心科研项目《古代家风思想研究》，JTJY202302,已结题。

9.2023年主持德阳地域文化传承创新研究中心科研项目《德阳孝泉“孝文化”研究》，DYWH23YB04,在研。

10.2023年主持德阳市哲社会科学研究“十四五”规划项目《加强德阳非物质文化遗产保护传承对策研究》，DY23ZC011，已结题。

11.2023年主持校级科研课题《以育人为核心的“新文科+思想政治教育”新模式的探索与实践》，GKY23A19,已结题。

12.2024年主持德阳市社会科学界联合会家庭教育服务指导研究中心科研项目《电子产品对家庭教育的影响与对策研究》，JTJY2024022,在研。

五、课程建设

1.2020年主持校级在线开放课程《大学语文》建设工作；

2.2023年作为第二参与人参加省级一流课程《课程与教学论》建设工作；

3.2020年作为第一参与人参与校级精品在线开放课程《国学经典》建设工作；

4.2020年作为第一参与人参加校级精品在线开放课程《现代实用礼仪》建设工作。

张波，教授，毕业于内江师范学院，多年从事汉语言文学教学和研究工作，现任四川工业科技学院教育学院专任教师。

一、论文情况

1.汉语言文学在网络媒体传播形式下的发展——评《媒介与文学：媒介文艺学引论》（北大核心），新闻爱好者，2017.年7月；

2.《红楼梦》中女性崇拜情结研究（RCCSE核心B），吉林广播电视大学学报，2018年2月；

3.《红楼梦》中的爱情悲剧社会原因（RCCSE核心B），湖北函授大学学报，2018年7月；

4.大学语文翻转课堂模式构建研究（RCCSE核心B），吉林广播电视大学学报，2019年7月；

5.深度学习理念下大学语文翻转课堂的设计与实践（RCCSE核心A），吉林省教育学院学报，2022年11月；

6.在高校教学中弘扬中华优秀传统文化的思考——以“汉语言文学”教学为例（RCCSE核心A），教育教学论坛，2023年3月；

7.新媒体环境下高校汉语言文学教学创新策略（RCCSE核心A），吉林省教育学院学报，2023年3月；

8.大学语文翻转课堂模式构建研究（RCCSE核心B），吉林广播电视大学学报，2019年7月；

9.民办高校实践教学体系建设研究（RCCSE核心B），湖北开放职业学院学报，2020年8月；

10.基于雨课堂的高校普通话课程混合式教学模式探索科研，2019年11月；

11.“课程思政”引导下大学语文教学中的德育探究教育，2020年1月；

12.“大医精诚”元素在国学教学中的渗透研究教育，2021年12月。

二、教研科研项目情况

1.主持四川省民办教育协会项目《民办高校实践教学体系建设研究》，已结题；

2.主持德阳市社科“十三五”规划项目《德阳实施乡村振兴战略研究》，已结题；

3.主持德阳市社科“十四五”规划项目《巴蜀文化旅游走廊建设对策研究》，已结题；

4.主持德阳社科重点研究基地-家庭教育服务指导研究中心项目《新农村建设中家庭教育工作的方式方法研究》，已结题；

5.主持德阳市社科“十四五”规划项目《德阳优秀传统文化、历史名人文化传承研究》，已结题；

6.主持校级教研教改项目《“大医精诚”元素在国学教学中的渗透》，已结题；

7.主持校级科研项目《老龄化背景下医养文化普及必要性研究》，已结题；

8.2024年3月立项德阳市社科“十四五”规划项目《乡村振兴视域下的德阳非物质文化遗产传承和发展研究》；

9.2024年4月立项德阳社科重点研究基地——家庭教育服务指导研究中心项目《从功利化教育观念看家庭教育的困境与出路》。

三、课程建设情况

1.建成校级精品在线开放课程《国学经典》；

2.建成校级“课程思政”示范课程《国学经典》。

四、主讲课程情况

一直承担《大学语文》课程的讲授任务，《大学语文》是四川工业科技学院各管理类本科专业的公共基础课程，也是提高学生语文能力和综合人文素养的一门必修课。其开设目的在于培养大学生的基本人文素养，以适应日常交流及专业学习的需要。作为一门公共素质课，《大学语文》旨在帮助学生学习正确运用规范的现代汉语进行交流，使学生通过学习古今中外的名家名作，了解语言文化的实用性、多样性和丰富性，从而继承中华民族的优秀文化传统，进而培养学生感悟美、欣赏美的能力，并提高自身的道德素养。

刘红君，女，中国民主同盟盟员，硕士研究生，毕业于陕西理工学院，古代文学专业，现任四川工业科技学院教育学院专任教师。

一、主持参加的课题、教研教改项目

1.2020年10月主持德阳市哲学社会科学规划项目：《弘扬礼乐文化：践行社会主义核心价值观》，已结题；

2.2020年10月主持四川省民办教育协会课题：《以立德树人、创新创业为导向的<学前儿童文学>课程建设与实践研究 》，已结题；

3.2022年8月主持四川省民办教育协会课题：《民办职业院校学生文明礼仪养成教育的实践研究》，已结题；

4.2023年1月主持德阳市哲学社会科学重点研究基地德阳地域文化传承创新研究中心项目《礼乐文化背景下德阳文庙祭孔的古今意义阐释》；

5.德阳市哲学社会科学重点研究基地家庭教育服务指导研究中心项目《诗教传统与古代书香世家文化的建构研究》；

6.2023年1月主持德阳市社会科学界联合会家庭教育服务指导研究中心项目《诗教传统与古代书香世家文化的建构研究》，已结题；

7.2024年4月主持德阳市社会科学界联合会家庭教育服务指导研究中心项目《李调元家风思想内涵及其当代价值》

二发表论文

1.刘红君.儒墨分歧[J].人文天下，2017.11；

2.刘红君.优秀传统文化教学内容和模式探析[J].作家天地.2020.05；

3.刘红君.铜骑士——凯歌背后的哀鸣[J].文艺生活.2020.05；

4.刘红君.诗人之死——从屈原到普希金[J].湖北开放职业学院学报.2020.08；

5.刘红君.传统意识下的现代女性危机——从《伤逝》到《花凋》[J].锦绣2020.09；

6.刘红君.创新意识在儿童文学教学中的培养策略[J].文学少年,2020.08；

7.刘红君.浅谈高校传统文化类通识课程改革策略[J].教育教学论坛.2021.09；

8.刘红君.诗教传统对书香世家家风建构研究[J].兰州职业技术学院学报.2023.08；

9.刘红君.德阳文庙祭孔的文化价值探析[J].新传奇.2024.02；

10.刘红君.李调元家风思想内涵及价值[J].中原文学.2024.08。

（三）荣获奖励

1.荣获2020年四川工业科技学院优秀教师荣誉称号；

2.荣获2024年四川工业科技学院优秀教师荣誉称号。

李娜，女，副教授，毕业于四川师范大学，从事汉语言文学、传统文化方面的教学和研究工作，现任四川工业科技学院教育学院专任教师。主讲课程有《大学语文》、《国学经典》、《教师礼仪》。

一、主要科研成果

1.2018年9月主编教材《与青年大学生谈礼仪：现代化礼仪教程》，“十三五”精品教材，华南理工大学出版社；

2.2021年6月发表北大中文核心论文《多媒体时代汉语言文化融合发展体系构建—评<汉语言文学知识> 》，热带农作物学报，独撰；

3.2021年11月发表武大核心论文《余秋雨《霜冷长河》中对生命意义的思考》，湖北开放职业学院，独撰；

4.2024年5月发表武大核心论文《基于学科融合的大学汉语言文学专业教学策略》，吉林省教育学院，独撰；

5.2021年8月独立发明实用型专利《一种用于语文教学的多功能教具》，授权专利号ZL 2020 2 3310613.5；

6.2021年1月独立发明实用型专利《一种语文教学用讲师辅助移动支架》，授权专利号ZL 2020 2 3303633.X；

7.2023年1月独立发明实用型专利《一种译码设备用防护箱》，授权专利号ZL 2022 2 2847148.1；

8.2023年2月独立发明实用型专利《一种中文字体识别设备》，授权专利号ZL 2022 2 2855031.8。

二、主持参加的课题、教研教改项目

1.2020年7月主持校级教改项目《基于校地合作的法律文秘专业人才培养研究》，已结题cgkjg-202023；

2.2020年7月参与四川省民办教育会《以立德树人为导向的《大学语文》课堂教学改革研究》，已结题SCMBXH20200080；

3.2023年1月参与德阳市社科联家庭教育服务指导中心《从家庭教育入手传承中华传统文化的对策研究》，已结题JTJY2023007；

4.2023年4月参与德阳地域文化传承创新研究中心项目《价值挖掘视觉下三星堆文物保护和利用策略探究》，已结题DY23CO34。

三、课程建设

1.2020年1月参与并建成本科《大学语文》校级在线开放课程；

2.2020年7月参与并建成本科《国学经典》校级“课程思政”示范课程。

四、荣获奖励

1.2018年12月荣获四川工业科技学院“超星杯”青年教师教学技能大赛一等奖；

2.2023年9月荣获四川工业科技学院”优秀教师”称号。

陈先强，男，中共党员，（蒙）皇家国际大学行政管理硕士在读，国家艺术研究(二级)高级职称，国家职业技能鉴定考评评委、中国博协会员、全国美术等级考官、四川省美协会员、四川省诗词协会会员、四川名师工作室成员、四川省第三批职业院校紧缺领域教师技艺技能传承创新平台成员、成都市技能大师工作室成员、成都市诗词书画协会会员、郫都区作家协会会员，现任四川工业科技学院教育学院专任教师。

长期致力于美育教育教学改革在职教行业的推广与实践，目前主要承担我校美育课程教学及艺术研究。主要承担课程：造型基础、色彩基础、构成基础、公共艺术、创新创业项目实训指导、职业规划。

一、课题、论文、参与教材编写出版情况

指导开发合作国家专利建设2项，省级成果奖1项；主持完成省级以上课题2项，参与完成各级课题多项；先后发表论文见刊近20篇；主参编、副主编教材14部；各级诗词期刊发表文学作品20余篇。

二、主要获奖情况

1.2019年、2020年、2021年成都市文明风采大赛分别荣获三、二、一等奖，获成都市优秀指导教师。

2.2014年荣获都江堰市四部委首届艺术大赛优秀指导教师。

3.2015年指导学生作品荣获中国水利博物馆专题展览二等奖、三等奖并收藏。

4.2021年参与指导教师荣获分别荣获教师教学能力大赛省二等奖、区优秀教师、双师型教师等。

5.从教期间，指导教师及学生各类赛事获奖、项目实做30余项。

6.第八届互联网+四川省国际创新创业大赛职教赛道三等奖

7.指导参加第四届“迪生杯”虚拟形象邀请大赛荣获学校最佳组织奖

佟显峰，男，副教授，硕士研究生，毕业于重庆师范大学，现任四川工业科技学院教育学院专任教师。

一、主持课题

1. 2019年四川省民办教育协会课题《中职英语课逃课现象调查与分析——以四川工业科技学院中职学生为例》，MBXH19YB248；

2.2022年四川省民办教育协会课题《文化自信视域下课程思政在大学英语教学中的实施路径》，MBXH22YB164；

3.2022年德阳市新能源专用车辆工程技术研究中心课题《基于国际化新能源汽车专业人才培养双语教学模式探究》，XNYCL2213；

4.2023年四川省高等学校人文社会科学重点研究基地-新建院校改革与发展研究中心课题《建构主义在高等教育数字化进程中对创新型应用人才培养的价值定位》，XJYX2023C9；

5. 2024年四川省教育信息化与大数据中心课题《教育数字化背景下大学生数字素养现状分析与评价体系构建》，DSJZXKT259；

二、论文

1.大学英语翻译教学的问题及策略研究.《英语广场》，2016.10. 独撰；

2. 浅谈高校英语翻译教学中学生的跨文化意识培养.《东方教育》， 2016.12. 独撰；

3. 新媒体背景下高校英语教学研究.《经济管理》，2016.12. 独撰；

4. 高校英语教育中的“中国文化失语”现状研究与思考.《吉林广播电视大学学报》，2020.11.独撰；

5. 形成性评价在高校英语教学中的应用研究.《教育教学论坛》，2021.12. 独撰；

6. 基于国际化新能源汽车专业人才培养双语教学模式探究.《农机使用与维修》，2023.08.独撰。

三、著作

1.《汽车专业英语》，高等教育出版社，2015.07，副主编；

2.《城市轨道交通英语》，中国石油大学出版社，2016.12，副主编。

代娜，女，教授，中共党员，毕业于四川师范大学，多年从事汉语言文学教学和研究工作，现任四川工业科技学院教育学院专任教师，主讲课程有大学语文、教师礼仪、国学经典等。

一、主持参加的课题

1.2019年6月，主持校级项目《四川大学生网络阅读调查中的问题和对策研究》，已结项；

2.2022年4月，主持市厅级项目《三星堆带动全域旅游开发战略与对策研究》，已结项；

3.2023年1月，主持市厅级项目《从家庭教育入手传承中华传统文化的对策研究》，已结项；

4.2023年4月，主持市厅级项目《价值挖掘视觉下三星堆文物保护和利用策略探究》，已结项；

5.2024年4月，主持校级项目《生态文明理念下成渝地区双城经济圈优质清洁能源基地建设研究》，已结项；

6.2022年7月，主持校级项目《基于创新人才培养下的高校校园文化建设研究》，在研；

7.2023年1月，主持市厅级项目《广汉市传统民俗“拉保保”的传承与保护研究》，在研；

8.2024年4月，主持市厅级项目《信息化背景下基于微信公众平台的家庭教育课程创建研究》，在研。

二、教研教改项目

1.2019年8月，主持市厅级项目《品味国学、浸润写作——提高大学生写作水平策略创新研究》；

2.2022年5月，主持校级项目《互联网+背景下《大学语文》课程思政教学的策略探究》；

3.2022年8月，主持市厅级项目《民办高校在线课程质量评价指标体系研究》。

三、发表论文情况

1.论我国古代文化传播对高校语文教学的影响——评《大学语文新编》（北大核心），《新闻爱好者》，2017年7月，独撰；

2.楚辞的疗愈功能：文本解读、历史归因与逻辑机制（RCCSE核心A），《湖南工业职业技术学院学报》，2023年8月，独撰；

3.文化自信视域下中华优秀传统文化“创造性转化与创新性发展”在高校育人的应用研究（RCCSE核心A），《教育进展》，2023年7月，独撰；

4.双创背景下高校汉语言文学人才培养策略（RCCSE核心A），《吉林教育学院学报》，2023年5月，独撰；

5.互联网+教育背景下教学创新策略研究（RCCSE核心A），《教育教学论坛》，2023年3月，独撰；

6.中外电影文学的美学特征对比研究，《湖北函授大学学报》，2018年7月，独撰；

7.浅析<聊斋志异>中叙事视角和语言的结合，《兰州教育学院学报》，2018年5月，独撰；

8.互联网+背景下《大学语文》课程思政教学的策略研究，《文学天地》，2023年1月，独撰；

9.品味国学、浸润写作——提高大学生写作水平策略创新研究，《湖北开放职业学院学报》，2020年8月，独撰；

10.四川大学生网络文学阅读中的问题和对策研究，《教育》，2020年3月，独撰；

11.新媒体环境下大学生应用写作能力的培养，《教育》，2020年1月，独撰；

12.大学语文课程主体参与模式教学探究，《科研》，2019年10月，独撰；

13.基于人文性视角的大学语文教学改革，《吉林广播电视大学学报》，2019年8月，独撰。

四、课程建设情况

1.2019年10月，主持校级课程思政示范课程《大学语文》；

2.2020年8月，主持校级精品在线开放课程《现代实用礼仪》。

李印平，中共党员，毕业于重庆师范大学，现任四川工业科技学院教育学院公共教研室主任、专任教师，主讲课程有《大学语文》《现代汉语》《中国古代文学》《中国现当代文学》。

一、主持的课题

1.校级教研教改项目

第一二课堂协同育人机制研究与实践

2.市厅级课题

（1）中国家庭教育的历史演变研究

（2）传承“继光”爱国爱党红色精神的研究

二、发表论文

校刊8篇，省级、国家级公开刊物21篇，其中核心论文2篇：中华农耕文明史上的农学典籍研究（北大核心），传统文化在高校汉语言文学教学中的传承与弘扬（RCCSE核心A级）

三、专著、教材

1.专著

高校教育教学管理创新研究

2.教材

(1)新编普通话课程

(2)建筑应用文写作

3.实用新型专利

（1）一种汉语言文学教学板

（2）一种汉语言文学朗诵台

四、课程建设情况

参加《大学语文》在线开放课程建设

五、获得的荣誉

（一）2012年、2013年、2021年、2022年、2024年被评为优秀教师

（二）2002年被评为优秀辅导员

（三）2022年被评为优秀共产党员

（四）2023年被评为优秀党务工作者

兰蒙蒙，女，中共党员，副教授，吉林省白城市人，毕业于长春师范大学，主修汉语言文学专业，现任四川工业科技学院教育学院专任教师。

一、课题

主持省级重点课题——教育部“十四五”教育科研规划全国重点课题《教师教学能力发展研究》：高校小学教育专业教学法课程教学的反思与改革探析。

二、论文

1. 《中华优秀传统文化教育与大学语文课程建设研究》；

2. 《基于创新教育理念的学前儿童文学课程教学改革》；

3. 《浅议高职应用文写作教学的有效性》；

4. 《对高职学生思想道德素质教育的思考》；

5. 《高职学生匠人精神的缺失》；

6. 《浅谈现代学徒制人才培养模式与实践》；

7. 《浅谈高职院校德育课程教学模式多样化》；

8. 《让档案文化建设提升高校软实力》。

三、专著、教材

1.教育专著：《高校教育教学研究与文学探索》

2.参编教材：《幼儿园多媒体课件设计与制作》

四、荣誉

从事高校教育教学工作十余年，曾先后荣获校“优秀共产党员”、“先进教育工作者”、“优秀班主任”、“优秀岗位技能能手”、“十佳青年教师”、“十佳教育管理者”等荣誉称号。

陈鹏羽，女，中共党员，博士研究生，副教授，“双师型”教师，企业人力资源管理师（高级）、健康管理师（高级）、物流管理师。毕业于泰国西那瓦国际大学，现任四川工业科技学院教育学院专任教师，历任我校继续教育学院科员，综合科副科长、自考办主任等职务。研究方向为教育管理、课程与教学研究，先后公开发表SCI、CSSCI各类科研论文近20篇，主持、主研各类课题近20项。

一、代表性论文情况：

1.激励理论在高校学生管理中的运用[J].教育教学论坛,2024.09

2.双循环视域下高等教育发展格局优化探讨[J].教育教学论坛,2024.01

3.教学范式数字化转型：历程、运行机制与展望[J].牡丹江教育学院学报,2023.08

4.探讨在线教育发展下的高校课程与教改[J].四川工科论坛，2022.10

5.优秀传统文化融入高校德育工作路径探析[J].四川工科论坛，2023.12

6.高校教育管理中以人为本理念的渗透与融合分析[J].美丽中国，2022.05

7.新时代高等职业教育质量管理创新与实践分析[J].探索科学，2023.10

8.科技创新对产业结构升级的影响研究——基于结构方程模型的实证分析[J].科技与经济,2021.06

9.快递企业90后员工忠诚度研究——基于绵阳地区申通快递的实证分析[J].物流科技,2019.04

10.基于结构方程模型的四川省民办高校教师工作满意度研究[J].文理导航,2018.07

11.G.Deconstruction of the Innovation Path of Digital Transformation Based on Network Big Data Security in the Context of Smart City[J].Security and Communication Networks，2022.10

12.成渝地区双城经济圈数字化要素对产业结构升级的空间效应[J].科技管理研究,2024.12

13.数字化关键核心技术对产业高质量发展的空间影响机制和效应[J].科技管理研究,2024.11

14.数字鸿沟对产业结构升级的空间影响机制和效应[J].科技管理研究,2023.12

15.中国数字化转型：发展历程、运行机制与展望[J].中国科技论坛,2022.01

16.新冠肺炎疫情对医疗卫生产品电商消费的影响研究——基于阿里巴巴采购指数的VAR模型分析[J].信阳师范学院学报(哲学社会科学版),2020.04

17.基于结构方程模型的成都经济区区域创新能力解析[J].成都大学学报(社会科学版),2019.04

18.产业结构升级对城镇化影响的实证研究——基于德阳市县域经济的回归分析[J].太原学院学报(社会科学版),2019.05

19.新时代背景下川陕革命老区城镇化进程中文化传承研究[J].四川文理学院学报,2019.03

二、主编教材情况

1.主编《经济学基础》，浙江大学出版社，2013年出版。

2.主编《管理学基础》,中国海洋大学出版社，2014年出版。

三、代表性科研基本情况：

1.主持四川省教育厅2014年人文社科类课题：成都经济区城乡一体化进程中失地农民再就业影响因素研究(项目编号：14SB0483，已结题)

2.主持四川省教育厅2015年人文社科类课题：居民广场舞噪音控制机制研究（项目编号：15SB0359，已结题）

3.主持四川工业科技学院2023年科研课题：信息技术赋能社区教育的理论与实践研究（项目编号：GKY23A02，已结题）

4.主持四川工业科技学院2023年教改课题数字化技术赋能课堂教学范式的理论与实践研究（项目编号：cgkjg-202357，已结题）

5.主持德阳市哲学社会科学重点研究基地家庭教育服务指导研究中心2024年研究课题：数字技术赋能家庭教育的理论与实践”（项目编号：JTJY2023019，已结题）

6.主研德阳社科联2012年重点课题：公共财政资助民办高校的理论与实践研究（已结题）

7.主研德阳市社科联2013年重点课题研究：成都经济区城乡一体化进程中失地农民现状研究（项目编号：DY13D043，已结题）

8.主研德阳市社科联2015课题：‘成绵乐’高铁运输对‘成德绵乐’区域经济协同发展推动机制研究（项目编号：DY15C004，已结题）

9.主研德阳市社科联2016年课题：基于空间计量经济学视角下成都经济区县域经济空间分异与协同研究（项目编号：SLQ2016C-07，已结题）

10.主研四川革命老区发展研究中心2016年课题：“一带一路”建设中川陕革命老区县域经济差异与增长研究（项目编号：SLQ2016C-07，已结题）

11.主研德阳市社科联2017年课题：新空间地理经济学视角下成都经济区区域创新空间外溢效应研究（项目编号：DY15C008，已结题）

12.主研文化产业发展研究中心2017年课题：四川省文化传承创新与新型城镇化耦合发展机制研究（项目编号：WHCY2017B15，已结题）

13.主研四川省 2014-2016 年高等教育人才培养质量和教学改革项目：基于学生满意的高职学院课堂教学质量监控体系研究（项目编号：川教函[2014]450号，已结题）

14.主研新建院校改革与发展研究中心2017年课题：四川省新建民办本科高校课堂教学质量监控体系研究（项目编号：XJYX2017B13，已结题）

15.主研四川工业科技学院2019年课题：“互联网+”背景下应用型本科高校教书育人提升机制研究（项目编号：CJKJG-19033，已结题）

16.主研德阳市社科联“十四五”规划 2022 年度项目：成德眉资高质量发展：数字经济赋能产业结构升级的空间效应（项目编号：DY22C043，已结题）

17.主研四川民办教育协会2022年课题：民办高校教学范式的数字化转型：信息技术赋能课堂革命的理论与实践（项目编号：MBH22YB165，已结题）

18.主研四川省教育信息化与大数据中心（四川省电化教育馆）2023年度四川省教育信息技术研究课题：教学范式的数字化转型：数字化创新技术赋能教学质量提升的理论与实践（项目编号：DSJZXKT258，在研）

彭柳荣，中共党员，硕士研究生；毕业于白俄罗斯莫吉廖夫国立大学；现任四川工业科技学院教育学院专任教师；研究方向为民族民间艺术。

一、工作室项目

第三批四川省教育厅教师发展中心“职业院校紧缺领域教师技艺技能传承创新平台——非遗烙画传承创新平台”课题组成员兼培训助理。

二、论文

1.《高职学前教育专业美术类课程设置分析》发表于《美术文献》；独撰

2.《谈边远及民族地区艺术教育现状与高校艺术师资培养》发表于《艺术品鉴》；独撰

3.《浅谈美术课程与综合素质培养之间的关系》发表于《文艺生活·下旬刊》；独撰

4.《地方民族民间艺术资源与学前教育美术课程设置的关系——以川西边缘几个县市地区民族美术为例》   发表于《中国民族博览》；独撰

5.《羌族民间美术元素在学前教育中的美育运用》发表于《艺术评鉴》；独撰

6.《浅谈川西民间艺术对学前教育专业手工课的启发—以川西糖画为例》发表于《发展教育学》；独撰

7.《藏羌彝走廊羌族史诗《嘎卜勒麦》解密》发表于《地方文化研究》，合撰

8.《爱心老人》发表于《中国乐坛》；合撰

三、课题：

1.省级课题《羌族民间美术元素在学前教育中的美育运用》，负责人，已结题；

2.校级课题《管乐教学在学前音乐教育中的实践研究》，第一参研人，已结题；

3.校级课题《中国剪纸在儿童绘本中的运用研究》，第一参研人，已结题；

4.省级课题《禹羌手工艺与非遗烙画技艺相结合的创新性实践研究》，负责人，在研；

5.市级《数字化背景下家庭教育的现状与对策研究》，参研，在研。

四、专著：

《学前儿童美术教育与活动指导》，图文出版社，2022年6月出版。.

五、教材：

1.参与编写21世纪高等院校立体化精品教材《学前儿童美术教育》，汕头大学出版社，2021年八月，第三主编；

2.参与编写高等学校学前教育实践教材《幼儿教师综合素养》，西安电子科技大学出版社，第二主编；

3.参与编写高等教育“十四五”创新型角材《幼儿园教育活动设计与指导》，第二主编。

六、竞赛获奖

1.2018年6月，第二届“国青杯”全国高校艺术与设计作品展评，论文《羌族盛装服饰图案在高职学前教育中应用》获得教研成果二等奖，中国人生科学学会；

2.2017年8月，四川省第八届大学生艺术展演，论文《从瓦尔俄族看莎朗姐》获教师组二等奖，四川省教育厅；

3.2017年7月，四川文化传媒职业学院首届新教学法课程大赛，三等奖，四川文化传媒职业学院；

4.2017年7月，希望教育产业集团第一届院校教师课堂教学技能竞赛，优秀奖，四川希望教育集团有限公司；

5.四川文化传媒职业学院2017-2018学年度工作，科研成果奖；

七、个人荣誉及教学成果

1.2022年获四川文化传媒职业学院“优秀党员”称号；

2.2022年带领学生参加“幼乐美”杯四川省高职院校学前教育技能大赛，获三等奖2名；

3.2022年获“幼乐美”杯四川省高职院校学前教育技能大赛“优秀指导教师”；

4.2018年带领学生参加“幼乐美”杯四川省高职院校学前教育技能大赛，获三等奖三名；

5.2017年带领学生参加“幼乐美”杯四川省高职院校学前教育技能大赛，获三等奖二名、二等奖一名；

6.2017年获四川文化传媒职业学院“优秀教师”称号。

于兴财，中共党员，副教授，硕士生导师。川音成都美术学院油画系本科毕业，蒙古财经大学教育研究硕士毕业；蒙古三宝师范学院荣誉博士，中国工艺美术协会会员，四川省美术家协会会员，四川省油画学会会员，成都市美术家协会会员、水彩水粉艺委会副主任，成都市文艺评论家协会理事、美术专委会副主任，成都民建书画院画家，蜀都书画院画家，崇州市美术家协会副主席，成都大学校外硕士生导师，华中科技大学出版社特聘艺术学科建设专家，四川省文旅人才库入库成员，四川省高等学校思想政治教育研究会理事，成渝地区双城经济圈艺术联盟“成渝杯”数字艺术大赛专家委员，四川省高等学校美术教育类专业大学生基本功展示活动评审专家，四川省第三批职业院校紧缺领域教师技艺技能传承创新平台主持人，国家示范性高等职业院校艺术设计专业精品教材编审委员会委员。

近年来，先后编写出版高等院校美术设计类教材13部和出版专著1部；在北大中文核心期刊和省级期刊发表学术论文20余篇；主持或参与省部级和市厅级课题研究19项；主持或参与产品外观设计专利获批5项；荣获中华人民共和国教育部主办的第五届大学生艺术展演艺术工作坊二等奖；指导学生参加省内外多项美术赛事获奖20余项；个人绘画作品参加省内外各级各类展览30余次；个人部分油画作品被百度百科、中国美网、四川美术网、书画频道、心悦美术馆等多家艺术机构专题推介，另有多幅绘画作品被企事业单位和个人收藏。