9月3日，教育学院在学院办公室召开了大学语文科研工作交流研讨会，就学院5个校级课题及《大学语文》课程思政教改、网络在线课程建设等内容进行了深入而全面的探讨。院长吴节义、教学办主任徐伟以及大学语文教研室全体教师参加了本次研讨会。

会上，吴节义指出，教育学院5个校级课题的获批离不开教师自身的努力和学院良好的平台，课题相关教师应起到骨干支撑作用，做好课题，展现自身能力。他强调，在完成课题过程中，课题组成员要相互共享信息和资源，要在内容及形式上做到突破，将课内与课外相结合，把地方文化融入大学课程。他要求，大学语文教研室必须充分重视这项工作，利用课程优势，在课题建设的基础上，提高教学水平，建设性地开发在线课程，并将课程有效地与思政教育结合起来。他指出，要根据学校文件要求，积极申报2019年四川省省级“课程思政”示范课程。

研讨过程中，大学语文教研室王雪认为，《大学语文》的课程本质属性就在于人文性，这是实施思政教育的重要基础和前提条件，该门课程教学有丰富的思政教育内容，以往的教学实际上已经在渗透这些内容了，现在更可以提升为“家国情怀”“法制意识”“社会责任”“文化自信”等思政元素，由教研室高级职称教师领头完成课程思政申报。此外，网络课程建设可以借助学习通这一平台，从院级到校级逐步建设。教师们也纷纷谈论了自己教学过程中的经验和体会，就课题建设等方面发表了自身观点。

这次研讨会再一次明确了语文教研室科研工作的基本思路和方法，还对实施方案进行了细化和部署。

（责任编辑：熊定永）