【休闲体育（本科）】

授予学位：教育学学士

修业年限：四年

培养目标：本专业面向成渝及成德绵经济区，以社会休闲化发展对休闲体育人才的需求为导向，培养德才兼备的适应我国体育社会化、产业化、市场化发展需求，具有较强的休闲体育运动能力、懂经营、擅管理，且能把握休闲体育活动规律和洞察休闲体育市场变化，从事休闲体育经营与管理、休闲体育设施规划与开发、休闲体育产品策划与设计、休闲运动指导与推广等相关专业方向的复合应用型专门人才。 

核心课程：休闲体育导论、休闲体育经营与管理、休闲体育项目策划与设计、体育休闲娱乐理论与实践、户外运动概论、体育心理学、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育俱乐部管理、体育市场营销学、实用体能训练理论与方法、健美操、体育舞蹈、篮球、排球、武术、跆拳道、乒乓球、羽毛球、户外运动与拓展等。

实验实践环节：教学本专业目前有的实验教学课程有：运动解剖、运动生理学、体育保健学、运动心理学等。通过校企合作单位，定期让学生定岗实习、顶岗实习来提升他们的实践能力。健身健美有专业的健身俱乐部，学生可以在俱乐部里将理论知识转化为实际能力；通过户外拓展基地，让学生到拓展基地当助教提高自身水平和学习能力；通过校企合作、定岗实习、顶岗实习等多种实践模式将理论与实践相互结合，更好的让学生学以致用，使其以后更好的适应地方社会经济建设和发展需要。

就业方向：本专业毕业生可在休闲体育相关企业（如休闲度假村、高尔夫会所、健身俱乐部、SPA休闲会所、温泉度假饭店、户外与拓展训练机构、体育旅游公司等）、政府或公益机构（城市公共游憩空间、主题公园、全民健身中心、公共体育活动与竞赛场所等）、休闲体育事业机构（高等院校、研究所）、大型国有企业等单位从事项目规划、开发、经营管理和教育指导等工作。

【休闲体育（专科）】

修业年限：三年

升学：优秀学生有机会“专升本”

培养目标：本专业以校企合作为导向，以典型业务为载体，以户外运动、拓展训练等岗位能力需求为主线进行分学期教学，旨在培养户外与拓展训练机构、体育旅游公司、体育产品公司、政府或公益机构、全民健身中心、公共体育活动与竞赛场所工作的高端技能型专门人才。

核心课程：本专业主要开设有运动解剖学、运动生理学、体育保健学、休闲体育学、健身教练、健美运动、科学膳食营养方案、团体操、体育设施与管理、健美操、游泳与救生、功能训练、健身俱乐部经营与管理。

就业方向：户外拓展、休闲度假村、健身俱乐部、星级酒店康乐部、温泉度假饭店健身会所中私人健身指导、健康代理人、健康咨询、俱乐部策划与管理等岗位。

【健身指导与管理（专科）】

修业年限：三年

升学：优秀学生有机会“专升本”

培养目标：本专业立足成德绵经济区，依托学校体育多功能实训中心、运动解剖生理实验室、体育保健实验室、体质测试中心等，通过深入开展广泛的校企合作，以典型岗位需求为载体，以健身教练专业岗位能力需求为主线进行教学培养，旨在培养与就业岗位纵、横发展要求相适应的，能胜任健身教练专项岗位工作，具有中级健身教练职业资格证书的高端技能型专门人才。

核心课程：本专业主要开设运动解剖学、运动生理学、运动训练学、运动康复学、健身教练、健美运动、体适能基础理论、科学膳食营养方案、团体操、功能训练、健身俱乐部经营与管理。

就业方向：休闲度假村、健身俱乐部、星级酒店康乐部、舞蹈学校、户外与拓展训练机构、体育旅游公司、体育产品公司、健身会所中私人健身指导、健康代理人、俱乐部策划与管理等岗位。

【民族传统体育（专科）】

修业年限：三年

升学：优秀学生有机会“专升本”

培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具有武术与民族传统体育的基础知识和技能，能从事武术、民族传统体育养生及民间体育教育、管理、科研和运动训练工作的高端技能型专门人才。

核心课程：本专业主要开设运动解剖学、运动生理学、民族传统体育概论、运动训练学、传统体育养生学、体育产业概论、体育保健学、运动营养学、武术套路、搏击、跆拳道、舞龙舞狮、太极拳与太极剑。

就业方向：学校、跆拳道馆、搏击健身俱乐部、养生休闲会所等事业单位和民营企业单位从事体育教师、跆拳道教练、武术教练、健康顾问等工作。